12月7日，山东省医学会第二十次医学教育学术会议暨2024年工作会议在山东大学齐鲁医学院顺利召开。此次会议旨在探索医学教育新趋势，推动山东省医学教育事业的持续发展，并为2025年的工作做好规划。

上午的山东省医学会第二十次医学教育学术会议由齐鲁医学院教学管理办公室副主任刘尚明主持，医学教育分会各委员单位代表悉数出席。

会议伊始，山东省医学会医学教育分会主任委员、山东大学齐鲁医学院常务副院长马春红代表分会致欢迎辞，感谢各方支持，并简要介绍了山东大学齐鲁医学及医学教育分会的历史与成就。着重强调了新时代背景下医学教育的新使命，并诚挚邀请与会委员单位参与2025年全国大学生基础医学创新论坛大赛，携手共绘山东省医学教育的高质量发展新篇章。

学术报告环节，来自四川大学、中南大学、华中科技大学、南方医科大学、南京医科大学及山东大学的6位专家，围绕医学教育的创新理念与实践经验，带来了深入浅出的精彩分享。他们的报告内容丰富、见解独到，为与会者提供了宝贵的学术资源与深刻的思考方向。

此外，会议还表彰了优秀论文名单，以肯定在医学教育研究领域取得突出成果的专家学者。

下午的山东省医学会医学教育分会2024年工作会议由马春红主任委员主持，各委员单位代表列席，旨在全面总结教育分会过往经验、精准分析当前形势、科学规划未来发展。

会议学习了《山东省医学会关于加强意识形态工作的若干措施》《山东省医学会专科分会管理办法》等相关文件，强化意识形态工作具体要求，明确医学教育分会的工作方向和考核要求。各委员单位代表分享了在教学改革、师资队伍建设、实践教学等方面的成功经验与宝贵心得，同时也指出了各自面临的问题与挑战。代表们表示将加强彼此间的合作与交流，共同应对挑战，携手提升医学教育的整体水平。

会议围绕医学教育分会2025年的工作安排及教学改革研究课题立项等核心议题展开了深入讨论。与会代表一致认为，要充分挖掘并发挥山东省医学会医学教育分会的平台优势，强化与地方医学会的紧密联动与深度合作，以此为核心凝聚各委员单位的强大合力。在此基础上，各委员单位将共同策划并举办一系列高质量的活动，如临床教师技能大赛、教学改革研究课题立项、教学成果评比等，旨在锤炼和提升教师的专业技能与教学水平，鼓励并支持医学教育领域的深入研究与创新探索，全面展现和检验医学教育的丰硕成果。

此次山东省医学会第二十次医学教育学术会议暨山东省医学会医学教育分会2024年工作会议，不仅为各委员单位提供了一个交流思想、分享经验、共同进步的高端平台，更为医学教育事业的未来发展指明了清晰的方向。我们坚信，在全体委员的共同努力下，教育分会将继续发挥其在全省医学教育研究中的引领作用，担负起医学教育研究、创新和发展的历史重任，团结全省高等医学院校，共同推进我省医学教育强省建设，为广大人民的健康福祉和医学教育事业的繁荣发展贡献力量。