2019年4月17日，齐鲁医学院学生工作处举办首期“医路有我”辅导员工作坊。学生工作处处长张青以及来自齐鲁医学院各学院的副书记、辅导员代表参加此次活动。
    本期工作坊以“精准助学”为主题，张青结合前期对齐鲁医学院学习困难学生的调研和数据统计，分析了医科学习困难学生现状，并期待通过辅导员工作坊的建设，搭建一个医科各学院沟通研讨的平台，真正了解医学生的学习生活现状和需求，分享各学院的智慧和经验，精准服务医学生的成长成才。
    会上各学院介绍了目前本学院在本科生精准助学、学风建设方面的做法、经验、存在的困难以及下一步开展精准助学活动的意见、建议，并针对家庭经济困难学生、毕业班学生等学生群体如何开展精准助学活动进行了研讨。基础医学院通过课程帮扶、充分发挥班主任学业指导的作用、开展“求真工程”等加强学风建设；药学院以“从源头治理”为理念，结合辅导员“四进”工作，从低年级学生抓起，督促学生养成良好的学习习惯；临床医学院结合学生都是高年级且都在各临床医院见习、实习的特点，更加注重学习困难学生的心理帮扶。护理学院通过任课老师“雨课堂”课件的使用、同学的传帮带帮扶机制以及学习资料及时共享等措施，确保不及格率不超过全年级人数的5%。口腔医学院注重根据学生的上课、宿舍、吃饭、社交等日常行为进行分析，探讨学生行为与学习成绩的关系。与会老师在进一步做好制度建设、加强大学生一年级适应期管理、对学习困难学生开展心理辅导、开展课程学习提升指导工作等方面提出了意见建议。
    前期，齐鲁医学院学生工作处经过广泛调研，统计了齐鲁医学院总体和各学院学习困难学生人数及占比，对学习困难学生的不及格科目数、科目名称、学生所在宿舍、家庭困难情况、是否专项计划、生源地等方面进行了细致分析。围绕本次工作坊提出的意见和建议，下一步学生处将会同本科生院、齐鲁医学院教务处、心理咨询中心等部门深入探讨不同层面推动精准助学的举措，形成育人合力，多渠道加强学风建设。

作者：许文 王清